为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的挑战，切实做好抗击疫情期间文物与艺术学院的教育教学和管理工作，实现“停课不停教、停课不停学”，特制定《关于抗击新冠疫情期间教学和管理工作实施方案》，现就有关事宜通知如下：
一、做好宣传沟通工作
教务科和学生科根据本院专业和学生学历层次的实际，科学制定特殊时期的教育教学和管理方案，组织广大教师和辅导员通过微信、电话等线上联系方式加强与学生及家长的沟通联系，要引导学生科学制定学习计划，指导在家开展学习，让学生保持良好作息习惯，适当进行体育锻炼，参与家务劳动，控制电子产品的使用时间，防止沉溺网络和电子游戏。要正面引导学生、家长和教师，正确看待延迟开学，不能抱侥幸心理，不能乱发议论、乱造谣言，坚决防止引起网上舆情和负面效应。坚定广大师生打赢疫情防控阻击战的信心和决心，教育引导师生党员在防控疫情工作中走在前、学在先、做表率。
二、丰富学生假期生活
各教研室要针对学生长期居家的实际，加强假期学生学习和生活指导，鼓励学生开展阅读经典、文体活动、影视赏析、作品创作等活动。根据《文物与艺术学院关于征集“万众一心、抗击疫情”宣传作品的通知》， 以“抗击疫情”为主题组织开展、书法、绘画、微视频、征文、研究性学习、创意作品制作等形式多样的活动，丰富学生假期生活。假期结束后，学院将遴选部分优秀作品进行展示。
三、精心做好教学准备
各教研室要通过网上教研、微信沟通等方式，组织好教师备课（按如期开学、延迟开学两套方案），为确保延期开学教学平稳有序，各教研室要认真安排线上教学的相关准备工作：
1
确定线上教学课程。
针对新型冠状病毒感染肺炎疫情对高校正常开学和课堂教学造成的影响，近日教育部在《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》中，公布了22个在线课程平台免费开放在线课程2.4万余门，覆盖了本科12个学科门类、专科高职18个专业大类。各教研室要根据教育部22个在线课程平台和智慧树等网络资源，确定各年级下学期线上教学课程名称，并于2月13日将确定的线上课程名单报送分院教务科。
2
确定线上实验课程。
教育部全天候开放国家虚拟仿真实验教学项目共享平台，免费提供2000余门虚拟仿真实验课程资源。各教研室下学期开设有实验课程的专业，要充分利用国家虚拟仿真实验教学项目共享平台，确定所属专业能够使用国家虚拟仿真实验教学项目共享平台开设的课程，并于2月13日将各专业实验课程名单报送分院教务科。
3
制作课程微课视频。
下学期，对于在线课程平台没有的课程，各教研室要明确课程、明确任课教师，要根据教学大纲和教学进度，提前制作3月2日——4月30日的教学时视频，请各教研室于2月20日前将制作好的微课视频和教学计划汇总报送分院教务科。
4
建立线上教学评价标准。
各教研室要结合课程的实际情况，建立教学和学习考核要求及评价标准。要求任课教师要尽快熟悉线上教学方法，并根据线上教学要求做好建课备课，整理课程教学PPT、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料，保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效。要向学生公布课程资源质量要求、在线教学课堂纪律和考试纪律要求、学生学习评价措施等。
四、切实关心学生的健康
和学习生活情况。
学生科要认真做好学生的思想引导、心理疏导和学习生活指导，主动关注、关心居家学生的身体健康和学习生活情况，辅导员要通过网络、电话，主动向分管学生开展疫情防控知识宣传，增强学生自我安全防护意识和能力。在做好学生思想稳定工作的同时，强化疫情期间的学生心理辅导，按时报送学生每天的健康信息。
五、 要求
防止疫情扩散、守护师生安康、维护校园稳定，是全体教师的一项重大政治任务。全院师生要提高政治站位，增强大局意识和全局观念，以高度的责任心和强烈的使命感，做好疫情期间的教学和管理工作，实现“停课不停教、停课不停学”，保障学生学业不受疫情影响。
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2020年2月8日
排版：徐 策
审核：王佳乐
终审：文物与艺术学院新媒体中心
出版：文物与艺术学院新媒体中心
