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数字传媒学院 网络与新媒体专业介绍
作者: 数字传媒学院 | 2024-04-20

学位授予门类:文学学士学位

专业代码:050306

如果你是个乐于接受新事物,

善于传递信息,

希望成为万众瞩目的话语权的主导者,

如果你对新媒体技术充满热情和创造力,

网络与新媒体就是你不能错过的专业。

一、专业介绍

  环球ug登录网站网络与新媒体专业是学校重点建设的特色本科专业,具有丰富的办学积累和深厚的专业底蕴。网络与新媒体属于新闻传播学类专业,是顺应数字化时代传媒产业变革趋势而逐步发展起来的新兴专业,面向互联网和数字化科技,具有较强的跨学科和应用性特征。


二、培养目标

  本专业致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播、内容制作、网络编辑、媒体调查与分析、新媒体运营等,兼具新媒体组织运营和管理能力,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。

研讨优化人才培养方案

三、 就业方向

  毕业生可在国家新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等国有新闻单位、网络媒体、各级企事业的信息化管理宣传部门、文化传播公司、广告公司、各企业的市场部、音像电子出版社、杂志社、教育推广公司、教学软件开发公司、远程教育机构、科研单位、咨询策划公司、展示展览公司等单位从事记者、编辑、主播以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作,也可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。


四、课程设计
  理论课程:融合新闻学、新闻采访与写作、广告策划与创意、新媒体产品设计与项目管理、市场调研与统计分析、网络编辑与策划、互动营销、企业新媒体传播战略、数字图像创意与设计、新媒体数据分析与应用、网络舆情监测与研判、文献信息检索与论文写作等。

  实践课程:摄影摄像技术、网页设计与制作DW、计算机美术PS、非线性编辑、数字图像创意与设计、影视剪辑与合成实训、数字多媒体作品创作、企业VI视觉设计、数字多媒体作品创作实训等。

学生部分作品展示 

五、 师资力量

  专业实施“大师引领,名师教学”的教学模式,聘任来自于中央电视台、北京电视台、新华社等事业企业单位具有高学历高职称的教师,承担部分专业课程的实习实践教学指导工作。

宋巧燕(教授)

毕业于北京师范大学。文学博士、教育学博士后

崔坚(教授)

  中国摄影家协会会员,中国艺术摄影学会会员,中国新闻摄影学会会员,中国民俗摄影学会会员,美国摄影学会会员,北京广告摄影协会会员;国家一级摄影师,新华社首席摄影师

王国胜(教授) 

  中国人民大学艺术学院特聘教授;中国传媒大学业界导师;浙江传媒学院专业导师;中国广告学术委员会委员;《国际品牌观察》杂志总编辑。

耿晓蕊(副教授) 

  毕业于北京理工大学,多年来一直在传媒领域从事设计研究工作,主持及参与完成多项校级和省部级科研项目。
六、校内外实训基地
  学院建立有标准规模实验室、艺术馆、多媒体演播教室、计算机中心等大型实验实践中心。

  校外实践教学基地:已与包括人民网、今日头条、凤凰卫视、北京电视台、中央电视台、中国国际少儿电视台广播电视集团股份有限公司、网易新闻等企事业单位合作建立了教学实践基地。

序号

基地名称

地点

1

凤凰卫视

北京

2

今日头条

北京

3

人民网

北京

4

智美互动(北京)科技有限公司

北京

5

抖音直播基地

北京

6

北京灵魂石影视文化有限公司

北京

7

中国国际少儿电视台

北京

8

网易新闻

廊坊

9

廊坊联播科技服务有限公司

廊坊

校外实习基地

学生进行暑期实践 

七、师说

  宋巧燕教授说专业:网络与新媒体专业是跟随时代节拍、走在时代前列的新型专业类型,通过系统深入的理论和技能教学,培养数字化时代具有媒介融合特色的应用性复合型传媒⼈才。

  刘磊老师说专业:该学科的开设是新闻传播院系为适应时代需求进行变革的产物,是在逐步顺应数字化时代进程中传媒产业不断寻求突破的趋势所需。体现了新闻传播专业人才培养的全新理念与思维的全面升级,是“文”与“理”、艺术与科技、网络技术与数字技术的全方位融合,实现学校教育与行业人才需求的真正对接。

  丁媛媛老师说专业:本专业以新闻传播为基本支撑,以媒介融合为基本导向,将传统新闻的基本理论与数字平台实践相结合,希望通过丰富的理论研究,扎实的专业实践,大家可以逐渐从萌新小白成为具备新媒体创意思维能力和新媒体技术应用能力的复合型人才。 

  翟雅薇老师说专业:网媒与新媒体专业适应当今信息社会的快速发展,专业课紧密结合当下互联网行业发展趋势和岗位人才需求,通过课程内容与职业标准对接,真正做到教学过程与生产过程融合,培养兼具新媒体组织运营和管理能力,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。


 


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