• 财务管理
  
• 专业代码：120204   学位门类：管理学
•   一、专业概况

  2016年，经教育部批准，我校升为本科院校，并于同年设置财务管理本科专业，当年开始招收第一批学生。2020年成为河北省省级一流专业建设点，目前本科在校生人数为1188人。

  1.底蕴厚实。财务管理本科专业是在我校多年开设会计、财务管理专科专业基础上设立的。会计专科专业创办于2011年，2013年9月又开设了财务管理专科专业，均为我校的特色专业。其特色主要体现在实践教学和产教融合方面，为财务管理本科专业打下良好基础。

  2.理念先进。本专业坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的育人理念，致力于推进教育和教学的深度革新，全方位提高教育培养人才的水平，取得了明显成效。

  3.特色鲜明。财务管理专业目前形成了两个特色，一是构建了“三层递进”的实践教学体系，强化突出学生职业化应用能力培养；二是产教融合，校企合作，形成协同育人机制。

  4.生源充足。本专业招生人数累计2435人，且招生数量稳定，生源范围已扩展到9个省份，学生入学平均分数在我校同类专业排名前列。

  5.就业方向好。近三年财务管理学生一次就业率平均达86%以上。社会评价整体较高。

  二、师资队伍 

  财务管理专业师资队伍结构合理，数量充裕，专业生师比满足相应专业类国家质量标准；教学团队布局科学，建设成效显著，能很好适应教育教学和社会对人才培养的需求。2022年财务管理专业教学团队被河北省教育厅评为河北省优秀教学团队。财务管理专业共有专职教师66人，其中副高级以上职称教师比例为36%，且所有高级职称教师都为本科生上课，担任本科生导师。学历结构为：具有博士学位的教师3人；具有硕士学位的45人，硕士、博士学位教师占比为80%。建有河北省精品课程教学团队，河北省一流课程教学团队。本专业教师和教学团队积极参与课程建设，省级精品课程建设1门；省级一流课程建设2门,校级一流课程及重点课程4门。专业教师主持和参与多项省级和校级教研教改课题，公开发表论文多篇，教科研成果显著。

  三、专业特色 

  特色一：根据学校“培养应用型人才”的发展定位，结合专业培养目标，构建了“1+2+3”三层递进的实践教学体系，即“职业生涯规划——就业创业能力培养一条主线，学科基础实验和跨专业综合实验两个平台，专业基础实验——专业综合实验——创业创新型实验三个层次”的实验教学体系。

  特色二：产教融合，打造校企协同育人新模式。大力开展校企深度合作，建立产学研密切结合的重要平台，共同制定培养目标、设置课程体系、承担教学任务等。校企双方以学生技能培养为主线，利用企业的环境及人才优势，实施校企协同育人模式，通过“专业基础知识学习(学校)-专业认识实践(企业)一专业理论学习和技能实训(学校)-毕业实习(企业)”的交替教学实施,完善产教融合、校企协同的育人模式，对接财务管理专业教学标准，邀请企业专家，校企共同制定课程体系，将企业真实案例作为典型工作任务，对教学内容进行完善，在教学资源库中加入企业案例，保证课程体系对标企业需求，培养可持续发展的终生学习型人才。

  四、培养目标

  本专业培养德、智、体、美、 劳全面发展，掌握财务管理和财务会计的基本理论和知识，具备财务管理、财务会计、投资理财等方面的应用能力，能在会计师事务所、工商、金融等企事业单位和政府部门从事财务管理、会计核算等相关工作的应用型人才。

  五、主干课程

  主要课程：经济数学、基础会计学、管理学、经济法、经济学、中级财务会计、会计电算化、财务管理、成本会计学、管理会计、税法与税务筹划、财务分析。

  六、就业方向

  大中小各类企业事业单位、政府部门从事会计、出纳和审计等财务管理类工作；会计事务所参与审计工作管理，包括编制审计业务规范和工作指引、审计信息化建设、子公司内审工作考评、业务信息统计等；金融类单位，如保险、银行、证券等金融与证券投资部门从事投资理财、咨询顾问、理财规划等工作。