为了深入优化教育环境，增强教师队伍的凝聚力与创新能力，推动教学模式的持续改革与进步，我院各教研室于2024年11月27日分别召开了教研活动会议，旨在通过深入交流与探讨，挖掘教育教学的新思路、新方法，促进教师之间的经验分享与智慧碰撞。
审计教研室由张宇宁博士就《小微金融：新视角、新机遇》进行专题培训与分享。本次培训，不仅更新了教师的理论知识，激发了实践灵感，为未来教学和研究提供了丰富思路和方法，还为提升教学教研质量和教师教学能力奠定了坚实基础。
财务管理教研室围绕“回望来时路，展望新篇章”的会议主题，聚焦于课程改进与教学策略优化，旨在通过回顾过往的教学实践，总结经验教训，并为未来的教学工作提出前瞻性的建议与规划。会上，教师们积极发言，分享教学心得与经验，并表示将以此次会议为契机，进一步加强团队协作，共同推动财务管理教学的发展与进步。
资产评估教研室以“教改新篇，育见未来”为主题，对资产评估专业的教育改革进行了深入讨论和规划，旨在推动该专业的教学内容和方法与时俱进，以更好地适应社会、经济和行业的变化，培养具有创新精神和实践能力的高素质资产评估专业人才。
经济教研室聚焦于“制度优化引擎”制度建设与优化议题，就教研室的建设、制度优化以及教师个人发展等方面提出了宝贵的意见与建议。这些建议不仅为未来工作的开展奠定了良好基础，还为教研室的长期发展提供了有力支撑。
金融教研室通过集体智慧，对现有的教学管理制度进行全面审视，并提出针对性的改进措施，旨在全面提高教学效率，提升教师工作满意度，为培养具有创新精神和实践能力的金融人才奠定坚实基础。教师们积极献言献策，为教学管理制度的优化贡献了智慧和力量。
国贸教研室在职称评定的策划与规划、课题申请与撰写以及教材撰写等方面进行探讨。会上，刘江伟主任、李前喜博士及赵伊博士分享他们在课题申报过程中的成功经验与心得，旨在帮助教研室成员更好地规划和申报课题，提升学术水平。
本轮教研活动不仅提升了教师们的学术水平和专业素养，还促进了教师之间的交流和合作。展望未来，我们将继续发扬团结协作、创新进取的精神，为学院学科建设和人才培养贡献更多的智慧和力量。
