面对新型冠状病毒肺炎疫情，人文学院的老师们立即从“休假状态”转入“战斗状态”，全力做好延期开学，开展“空中课堂”的准备工作。

  足不出户，利用网上平台的便利，建立教学课程，积极准备线上教学资源，认真学习网络平台的操作方法并对各种教育资源进行整合，建设类型多样的课程内容，设计课后练习等。让假期备课高效、上课更有效。

  虽然疫情仍在持续，但是人文学院全体教师积极备课，通过微信、QQ等联系方式和学生互动，指导学生在家进行专业练习，辅导员老师每日关注疫情数据、摸排学生状况、转发官方信息，共同促进学生的成长。