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教学活动
首页/教学活动
人文学院开展线上微课,〝微〞你而来活动
作者: 人文体育学院 | 2020-03-27

  近期,为全面配合学校开展延期开学线上教学工作,提高学生的学习效率,丰富”第二课堂”,人文与马克思主义学院开展了关于高效率学习调查研究,发现主要存在以下问题: 1.上课时注意力不能完全集中; 2.学习效率低,对所学知识不能完全吸收; 3.自我控制力较差,总是受外界影响。针对以上问题,各班学霸们纷纷提出建议,让我们一起来看看吧! 

  着耳机,与外界隔绝。记得做笔记,因为做笔记来也更容易集中精神听,你想想如果听不进去,笔记是做不起来的。还有,给自己定好目标,比如今天必须看完多少时间等等。线上的课效率确实容易低,动力就很重要,找个能打动自己来努力的理由吧~

                                                                                         —英语四班张变


  首先,我们要创建一个安静没有噪音影响的环境,让我们安心学习。其次,我们要排除干扰,尽量让手机等娱乐设备远离你,保证心无旁骛。然后,注意保证自己的注意力,防止看网课的过程中走神溜号,要时刻动笔写写,做好笔记重点。最后,劳逸结合。

                                                                                                                                                                                                  —英语一班崔祎祎

       为了保证在家学习的效率,首先,我制订了详细的学习计划,安排固定的时间去学习和休息,保证自己能有在校园学习的严谨状态。其次,把晨起的铃声定在上课打卡前,保证在网课学习过程中,自己能有有饱满的精神状态,去开始一天的学习。

                                                                                             —英语二班刘埝

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