一、编制预案应包括下列内容：

  （一）明确火灾现场通信联络、灭火、疏散、救护、保卫等任务的负责人。规模较大的人员密集场所应由专门机构负责，组建各职能小组。并明确负责人、组成人员及其职责。

  （二）火警处置程序。

  （三）应急疏散的组织程序和措施。

  （四）扑救初起火灾的程序和措施。

  （五）通信联络、安全防护和人员救护的组织与调度程序和保障措施。

  二、组织机构

  （一）消防安全责任人或消防安全管理人担负消防救援大队到达火灾现场之前的指挥，组织开展灭火和应急疏散等工作。

  （二）灭火和应急疏散各项职责应由消防安全管理人、各单位（部门）主管人员、消防控制室值班人员、微型消防站承担。或由消防安全管理人员、各单位（部门）主管人员、消防控制室值班人员、微型消防站及其他在岗的从业人员组成的消防安全小组共同分担。主要职责如下：

  1、通信联络：负责与消防安全责任人和当地消防部门之间的通讯和联络。

  2、灭火：发生火灾立即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救。

  3、疏散：负责引导人员正确疏散、逃生。

  4、救护：协助抢救、护送受伤人员。

  5、保卫：阻止与场所无关人员进入现场，保护火灾现场，并协助公安、消防部门开展火灾调查。

  6、后勤：负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。

  三、预案实施程序

  当确认发生火灾后，应立即启动灭火和应急疏散预案，并同时开展下列工作：

  （一）向消防部门报火警。

  （二）当班人员执行预案中的相应职责。

  （三）组织和引导人员疏散，营救被困人员。

  （四）使用消火栓等消防器材、设施扑救初起火灾。

  （五）派专人接应消防车辆到达火灾现场。

  （六）保护火灾现场，维护现场秩序。

  四、预案的学习宣传贯彻和完善

  应定期组织教职员工熟悉灭火和应急疏散预案，并通过预案演练，逐步修改完善。

  五、消防演练

  （一）检验各级消防安全责任人、各职能组和有关人员对灭火和应急疏散预案内容、职责的熟悉程度。

  （二）检验人员安全疏散、初起火灾扑救、消防设施使用等情况。

  （三）检验本单位在紧急情况下的组织、指挥、通讯、救护等方面的能力。

  （四）检验灭火应急疏散预案的实用性和可操作性。

  （五）应至少每学年组织一次。

  （六）宜选择人员集中、火灾危险性较大和重点部位作为消防演练的目标，根据实际情况，确定火灾模拟形式。

  （七）消防演练方案可以报告当地公安消防部门，争取其业务指导。

  （八）消防演练前，应通知学校师生员工积极参与。消防演练时，应在建筑入口等显著位置设置“正在消防演练”的标志牌，进行公告。

  （九）消防演练应按照灭火和应急疏散预案实施。

  （十）模拟火灾演练中应落实火源及烟气的控制措施，防止造成人员伤害。

  （十一）演练结束后，应将消防设施恢复到正常运行状态，填写《灭火和应急疏散预案演练记录》做好记录存档，并及时进行总结。